VISADO – CICLO DE SEMINARIOS 2022

Inscripciones Abiertas 📢 🔸 Seminario taller N° 2: «Cómo negociar desde la calidad y no desde el precio» 📆 Viernes 09/Set (Presencial) Teoría 18 a 21Hs. – Sábado 10/Set (Presencial) Teoría y Prácticas 8 a 12Hs. – Domingo 11/Set (Asincrónico) Reflexión Introspectiva 💵 Inversión: Público General Gs. 500.000 – Obs.: Estudiantes Matriculados Campus Gutenberg 50%
Charla Magistral a cargo del escritor Mgtr. Nelson Aguilera ✔️ Tema: Temores y desafíos para el siglo XXI 📆 Día: Jueves 01 de setiembre 📍 Lugar: Auditorio I UEP Campus Gutenberg (J. Aguirre c/ Cacique Lambaré) ⏰ Horario: 19:00 a 21:30hs 🖥️ Inscripciones al siguiente enlace: https://forms.gle/A3v6iCAyaLdbutrp6 Más información al 0981-135-004 ⚠️ EVENTO EXCLUSIVO PARA
Convenio específico de cooperación entre la Facultad de Lenguas Vivas y el Instituto Superior de Lenguas. El día 29 de agosto se llevó a cabo la firma de convenio, en las instalaciones de la UEP Campus Gutenberg. Ambas instituciones, brindarán las facilidades necesarias para que los estudiantes efectúen las prácticas profesionales y/o pasantías o movilidad.
Convenio específico de cooperación entre la Facultad de Lenguas Vivas y el Instituto Nacional de Educación Superior. El pasado 24 de agosto se llevó a cabo la firma de convenio, en las instalaciones de la UEP Campus Gutenberg. Uno de los puntos resaltantes son: La cooperación y desarrollo de acciones conjuntas objeto Específico Académico de

Curso para Traductores e Interpretes

Este sábado 27 de agosto inicia un nuevo curso en la UEP Campus Gutenberg, a cargo de la Facultad de Lenguas Vivas. «Prácticas interactivas que ayudan al trabajo del traductor» Disertantes: Rudolf Behrens Cecilia Irrazabal Esteban Ojeda Carlos Vera Las clases serán: 7 sábados (desde el 27 de agosto al 08 de octubre) 100% virtual,

Defensa de tesis de Rolando Martínez

El día de hoy 17 de agosto se llevó a cabo la defensa de tesis presencial del ahora Licenciado Rolando Martínez. En la investigación se analizó la enseñanza en castellano como método efectivo para el logro de los contenidos programáticos en el primer ciclo de la educación indígena de la Escuela Básica N° 6767 “Cacique

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