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Category: Profesores publican

Importancia del proceso de formalización de las instituciones sociales.

jueves, 19 septiembre 2019
El presente artículo es un resumen de 2° taller/seminario de la Semana de Realidad Social Paraguaya, organizado por la carrera de Trabajo Social; el 10 de setiembre de 2019. Los disertantes invitados, el poeta, escritor, músico y compositor Nimrod Aguilar y el Mgtr. En Educación y Sociólogo investigador Juan Aguilar, compartieron el tema: “Importancia del
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Liderazgo Transformador.

jueves, 19 septiembre 2019
Disertante: Prof. José Servín Cogliolo En el contexto de la Semana de la Realidad Paraguaya de la Carrera de Trabajo Social, fue realizada la charla “Liderazgo Transformador”. La misma focalizó conceptos fundamentales del liderazgo, juntamente con vivencias que ejemplificaban el tema abordado, y enriqueciendo la formación del alumnado de la UEP Campus Gutenberg. A continuación
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Desarrollo Local con un enfoque infantil temprano.

jueves, 19 septiembre 2019
Disertante: Mgtr. Jimena Vallejos La disertante da inicio a su presentación con una frase de Nelson Mandela ““No hay algo que revele con más claridad el alma de una sociedad que la manera en que trata a sus niños”. Posterior a ello pregunta ¿porque es necesario trabajar el enfoque en del desarrollo infantil tempranos? Para
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Suicidio una realidad no hablada en nuestro país.

jueves, 19 septiembre 2019
Jonathan Szostak resalta que el suicidio es la segunda causa de muerte juvenil a nivel mundial, y afecta a toda la sociedad. Es un problema y flagelo que ataca y no respeta ni tiene en cuenta raza, religión o nivel social. Destaca y desarrolla algunos puntos a tener en cuenta cuando se habla de suicidio:
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Rol del Trabajador Social del Centro de atención a víctimas de violencia del Ministerio Público.

jueves, 19 septiembre 2019
La exposición del tema que abrió la Semana de Realidad Paraguaya estuvo a cargo de la Lic. Marta Miranda Sosa, quien es Trabajadora Social, Técnica Superior en Emergencias Médicas y actualmente tesista de Maestría en Ciencias de la Educación, se desempeña como Trabajadora Social en el Centro de Atención a Víctimas de Violencia del  Ministerio
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La realidad oculta del emprendedor

jueves, 09 mayo 2019
Un emprendedor es aquella persona “que tiene decisión e iniciativa para realizar acciones que son difíciles o entrañan algún riesgo”, según el diccionario online del buscador Google (más de 39.100.000 resultados aparecen en menos de 0,5 segundos al buscar la palabra “emprendedor” en el mismo motor). Creemos que el emprendedor (o la emprendedora): Ama el
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ELA Una experiencia del 2018

lunes, 03 diciembre 2018
Teniendo en cuenta la importancia del estudio de un idioma extranjero en un mundo cada vez más exigente y globalizado, asumí la coordinación de los diferentes cursos del idioma Inglés (English Language Academy) por parte de la Facultad de Lenguas Vivas en conjunto con la UEP Gutenberg. Empecé las gestiones primeramente en Febrero, junto con
  • Publicado en Profesores publican

Nada en aguas profundas, tormentas, olas y tiburones

lunes, 12 noviembre 2018
Benjamin Franklin[i] afirmó: “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. ¿Cómo puedo aprender a nadar? En algún momento hay que lanzarse al agua. Como profesor tengo cierto miedo de “lanzar a un estudiante al agua”, ya que podría asustarse, entrar en shock, mojar a las personas que están mirando, ahogarse,
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Gestión de la Cultura y el Cambio en la Institución Educativa: Actores, Micropolítica y Participación

viernes, 28 septiembre 2018
El fin último de toda la comunidad escolar es la eficacia en el aprendizaje del mayor porcentaje posible de sus miembros y toda la estructura, los actores y la comunidad de padres o sostenedor deben estar avocados para complementar el logro de este objetivo. Los educandos son el fin de la gestión educacional que se
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La formación continua del docente: Una tarea pendiente.

miércoles, 05 septiembre 2018
Cuando se habla de educación en el Paraguay, se tiende a evaluar el conocimiento que tienen los estudiantes en diversas áreas, se mide esa adquisición por medio de pruebas e instrumentos que arrojan los resultados, que a su vez son valorados y cuantificados; dichos resultados, son utilizados como parámetro para definir cuál es el nivel.
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Principios éticos en la enseñanza universitaria

jueves, 02 agosto 2018
Recientemente estuve leyendo un apartado de la universidad de Manitoba, Canadá, sobre principios éticos aplicados a la enseñanza universitaria. El apartado lista 9 principios interesantísimos. En este artículo, me gustaría centrarme en el primer  principio ético: Competencia de contenido Este principio –según lo describe el apartado- dice que un profesor universitario mantiene un alto nivel
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Visitas Guiadas 2018

jueves, 02 agosto 2018
La UEP, con el firme propósito de educar para servir y lograr la excelencia académica, a través de la Facultad de Ciencias Contables, Administrativas y Económicas, brinda a sus estudiantes diferentes experiencias en los ámbitos donde actúa el profesional Administrativo y Contable, de modo a enriquecer su aprendizaje y abrir el abanico de oportunidades que
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